Instituto Pbro Dr A M Saenz

El Instituto Presbítero Dr. A. M. Sáenz, ubicado en la calle Mariano Boedo 570 en Lomas de Zamora, es una institución educativa con una larga trayectoria que se remonta a su fundación en 1961. Perteneciente al Obispado de Lomas de Zamora, su identidad está profundamente arraigada en la formación católica, un pilar que define tanto su proyecto pedagógico como el ambiente general que se vive en sus instalaciones. Este enfoque se traduce en una propuesta que busca la educación integral del alumno, combinando la excelencia académica con el desarrollo humano y cristiano.

Oferta Educativa y Niveles Disponibles

A diferencia de otros colegios que pueden especializarse en un único ciclo, el Instituto Sáenz ofrece una estructura educativa completa que acompaña al estudiante a lo largo de las etapas más importantes de su formación inicial. La propuesta abarca tres niveles claramente definidos:

• Nivel Inicial: El Jardín de Infantes sienta las primeras bases del aprendizaje, socialización y familiarización con los valores de la institución en un entorno contenido y adaptado a los más pequeños.
• Nivel Primario: Se continúa con la formación académica y personal, consolidando conocimientos fundamentales y fomentando hábitos de estudio y convivencia.
• Nivel Secundario: La etapa final dentro del instituto, diseñada para preparar a los jóvenes para los desafíos de la educación superior y el mundo laboral.

Una Mirada Profunda al Nivel Secundario

Para las familias que analizan distintas opciones de secundarias, el Instituto Sáenz presenta una propuesta con orientaciones específicas que buscan alinear los intereses de los estudiantes con su futuro académico y profesional. La institución ofrece dos modalidades de Bachillerato, una decisión clave que puede marcar el camino hacia la elección de una carrera terciaria o universitaria:

• Bachiller en Ciencias Naturales: Esta orientación está pensada para alumnos con inclinación hacia las ciencias de la salud, la biología, la química, la ecología y otras disciplinas afines. Proporciona una base sólida para quienes aspiran a ingresar en universidades para estudiar carreras como Medicina, Bioquímica, Ingeniería Ambiental o Kinesiología.
• Bachiller en Economía y Administración: Dirigida a estudiantes con interés en el mundo de los negocios, las finanzas y la gestión empresarial. Este bachillerato prepara el terreno para futuras carreras universitarias como Contador Público, Administración de Empresas, Economía, Marketing o Comercio Internacional.

Esta diversificación en el nivel secundario es un punto a favor, ya que permite a los adolescentes empezar a especializar sus conocimientos, lo que representa una ventaja competitiva al momento de enfrentar los estudios superiores.

Fortalezas y Aspectos Positivos

Al analizar las opiniones de la comunidad educativa, emergen varios puntos fuertes que caracterizan al Instituto Sáenz. Uno de los más mencionados es el nivel académico. Familias y exalumnos coinciden en que la exigencia es alta, lo que se traduce en una sólida preparación que facilita la transición y el desempeño en las universidades. Se percibe un cuerpo docente comprometido y con una larga permanencia en la institución, lo que genera un sentido de continuidad y estabilidad pedagógica.

El fuerte énfasis en los valores y la disciplina es otra de las características destacadas. Para las familias que buscan un entorno educativo tradicional, donde el respeto, la responsabilidad y los principios cristianos son centrales, el Sáenz representa una opción coherente y segura. Este enfoque contribuye a crear un sentido de pertenencia y comunidad, descrito por muchos como un "colegio de familia", donde varias generaciones han transitado por sus aulas.

Finalmente, la institución cuenta con accesibilidad para personas con movilidad reducida, un detalle importante que demuestra una preocupación por la inclusión dentro de su comunidad.

Aspectos a Considerar y Puntos Débiles

Ninguna institución está exenta de áreas de mejora, y el Instituto Sáenz no es la excepción. Una crítica recurrente en diversas reseñas se centra en la infraestructura. Si bien el edificio es funcional, algunas opiniones señalan que ciertas áreas, como los patios o los sanitarios, podrían beneficiarse de una modernización. Se describe como un colegio con una estructura clásica que, para algunos, puede resultar anticuada en comparación con otros colegios de la zona que han invertido más en la renovación de sus instalaciones.

La comunicación entre la dirección y las familias es otro punto que genera opiniones divididas. Mientras que algunos padres se sienten escuchados y respaldados, otros han manifestado experimentar una comunicación rígida o poco fluida por parte de algunos estamentos administrativos, lo que puede generar dificultades a la hora de resolver inquietudes o problemas específicos.

Asimismo, como ocurre en muchas instituciones educativas, se han reportado casos aislados de bullying. La percepción sobre el manejo de estas situaciones varía: algunas familias consideran que el colegio actúa de manera diligente, mientras que otras sienten que los protocolos podrían ser más efectivos o proactivos. Este es un factor sensible y crucial para cualquier padre a la hora de elegir una institución para sus hijos.

Finalmente, el carácter marcadamente católico del instituto, que es una fortaleza para muchos, puede ser una limitación para familias que no comparten la misma fe o que prefieren una educación laica. La formación religiosa es un componente no negociable de su currícula y su cultura, un aspecto que debe ser considerado y valorado en su justa medida antes de tomar una decisión.