Escuela Secundaria N 2 Francisco Ramirez
AtrásLa Escuela Secundaria N° 2 “Francisco Ramírez” es una institución con una profunda raigambre en la historia educativa de San Salvador, Entre Ríos. Fundada el 4 de abril de 1960 por iniciativa de un grupo de padres y vecinos, se consolidó como el primer instituto secundario de la ciudad, respondiendo a la necesidad de ofrecer una opción local para los jóvenes que egresaban de la primaria. A lo largo de más de seis décadas, ha formado a miles de estudiantes, adaptándose a los cambios del sistema educativo y consolidándose como un referente con una matrícula actual que ronda los 850 alumnos.
Propuesta Educativa y Proyección a Futuro
La estructura académica de la institución está diseñada para acompañar al estudiante en distintas etapas de su vida. Se organiza en un Ciclo Básico que funciona en el turno tarde y un Ciclo Orientado en el turno mañana. Esta división permite una especialización progresiva, un factor clave para los jóvenes que comienzan a definir su vocación. Para aquellos que buscan finalizar sus estudios en la adultez, la escuela ofrece la Escuela Secundaria de Jóvenes y Adultos (ESJA) en el turno noche, una modalidad que funciona desde 1989 y demuestra un compromiso sostenido con la educación continua en la comunidad.
Al momento de elegir entre los distintos colegios de la región, una de las decisiones más importantes para las familias es la orientación que seguirán los estudiantes. La Escuela Secundaria N° 2 ofrece especializaciones que preparan a los alumnos para los desafíos de la educación superior. Las convocatorias públicas para cubrir horas cátedra confirman que la institución cuenta con orientaciones en Ciencias Sociales y Humanidades y en Economía y Administración. Estas opciones brindan a los egresados una base sólida y específica, fundamental para su posterior ingreso y desempeño en carreras de nivel terciaria y en universidades. Para complementar esta preparación, el colegio facilita actividades de apoyo, como charlas de orientación vocacional organizadas en conjunto con entidades como el Instituto Becario, ayudando a los estudiantes a tomar decisiones informadas sobre su futuro profesional.
Infraestructura: Entre la Historia y la Renovación
Ubicada en J.J. de Urquiza 150, la escuela ocupa su edificio actual desde el 13 de marzo de 1966. Si bien su antigüedad es parte de su identidad, también ha presentado desafíos significativos en materia de mantenimiento. Durante años, el uso intensivo del edificio en sus tres turnos generó problemas edilicios, particularmente filtraciones y goteras en los techos que afectaban el normal desarrollo de las clases. Sin embargo, es crucial destacar que esta problemática ha sido abordada de manera directa. A fines de 2024, el gobierno provincial finalizó una serie de obras de emergencia en la institución, con una inversión superior a los 13 millones de pesos. Los trabajos incluyeron la impermeabilización completa de los techos, la mejora de los desagües pluviales y la instalación de una nueva conexión cloacal, solucionando así fallas estructurales de larga data. A estas mejoras se suma un aspecto positivo en accesibilidad: la entrada principal está adaptada para personas con movilidad reducida, un detalle que promueve la inclusión.
El Clima Escolar: Un Contraste entre el Espíritu Comunitario y Graves Preocupaciones
La vida dentro de la Escuela “Francisco Ramírez” presenta una dualidad que los futuros miembros de su comunidad deben considerar. Por un lado, la institución goza de un fuerte espíritu de pertenencia, visible en la celebración de sus aniversarios, donde participan activamente estudiantes, docentes y exalumnos, recordando con orgullo su paso por las aulas. La existencia histórica de un centro de estudiantes activo también habla de una cultura de participación juvenil.
No obstante, este ambiente se ha visto ensombrecido por recientes y graves episodios de violencia escolar que han generado una considerable preocupación. En mayo de 2025, un alumno de 16 años fue agredido físicamente por compañeros dentro del establecimiento, sufriendo lesiones serias que requirieron hospitalización, como una mandíbula dislocada. La denuncia de la familia del joven agredido puso de manifiesto el temor por la seguridad de los estudiantes y cuestionó la efectividad de las medidas iniciales tomadas por la directiva, que consistieron en separar a los involucrados cambiándolos de turno. Investigaciones posteriores revelaron que este no fue un hecho aislado, ya que se había registrado otro incidente de violencia la semana anterior.
Frente a estos hechos, las autoridades educativas, incluyendo la Dirección Departamental de Escuelas, afirmaron haber activado los protocolos de actuación correspondientes para la contención de los involucrados. Se ha declarado un compromiso para trabajar en la post-intervención y fomentar el diálogo como herramienta para prevenir futuros conflictos. Si bien la existencia de protocolos es un punto a favor, la ocurrencia de estos eventos representa el principal punto débil de la institución en la actualidad, siendo un factor de peso para cualquier familia que evalúe inscribir a sus hijos en esta o en otras secundarias.
Una Decisión Informada
En definitiva, la Escuela Secundaria N° 2 “Francisco Ramírez” se presenta como una opción con un legado educativo innegable y una propuesta académica estructurada que abre puertas a la educación superior. Sus recientes mejoras en infraestructura demuestran una capacidad de respuesta ante problemas materiales. Sin embargo, los desafíos actuales en materia de convivencia y seguridad son un aspecto crítico que no puede ser ignorado. Para los padres y estudiantes, la elección de este colegio implica sopesar su rica historia y su oferta educativa frente a las legítimas preocupaciones sobre el clima escolar. La recomendación es establecer un diálogo directo con las autoridades de la institución para conocer en profundidad las estrategias y medidas concretas que se están implementando para garantizar un entorno de aprendizaje seguro para toda la comunidad estudiantil.
