Escuela Primaria Nº24 Fray Cayetano José Rodriguez

La Escuela Primaria Nº24 "Fray Cayetano José Rodriguez", ubicada en Basavilbaso 1612, en la localidad de Gerli, partido de Avellaneda, se presenta como una opción de educación pública fundamental para las familias de la zona. Como institución estatal, su principal objetivo es garantizar el acceso a una formación básica y de calidad, sentando las bases para el futuro académico de sus estudiantes. El nombre de la escuela rinde homenaje a una figura clave en la historia argentina, Fray Cayetano José Rodríguez, un sacerdote, poeta y político que participó activamente en el Congreso de Tucumán, firmando el Acta de la Independencia. Esta elección de nombre sugiere un proyecto educativo con un anclaje en los valores patrios y la historia nacional.

Uno de los aspectos más destacados para los padres y tutores es su horario de funcionamiento, de lunes a viernes de 8:00 a 17:00 horas. Esta jornada extendida o completa es un diferenciador importante dentro de la oferta de colegios públicos, ya que ofrece una solución concreta para las familias trabajadoras y permite un mayor tiempo pedagógico para el desarrollo de diversas actividades, tanto curriculares como complementarias. Este modelo horario favorece una inmersión más profunda en el aprendizaje y una sólida preparación para la secundaria, al permitir un abordaje más detallado de los contenidos y la inclusión de talleres o proyectos especiales.

Propuesta Educativa y Vínculos con la Comunidad

A través de su presencia digital, aunque básica, mediante un sitio web en la plataforma Wix, la escuela demuestra un interés por mantener canales de comunicación abiertos con su comunidad. Esta iniciativa, si bien modesta, es un recurso valioso para compartir novedades y actividades. Proyectos pasados, como el intercambio epistolar con una escuela de Tucumán por el Bicentenario de la Independencia, revelan una propuesta pedagógica que busca ir más allá del aula. Este tipo de actividades no solo refuerzan la lectoescritura, sino que también fomentan el conocimiento de la diversidad cultural del país y fortalecen lazos entre estudiantes de diferentes regiones, preparándolos para un mundo interconectado.

La institución también ha participado en programas como "Ciencia y Tecnología con Creatividad", lo que indica una apertura hacia la incorporación de nuevas metodologías y áreas de conocimiento que son cruciales para la formación en el siglo XXI. La existencia de un Equipo de Orientación Escolar es otro punto a favor, proporcionando un soporte profesional indispensable para acompañar las trayectorias escolares de los alumnos, atender a la diversidad y colaborar con los docentes y las familias en la resolución de conflictos o dificultades de aprendizaje. Además, se destaca su articulación con la Escuela de Educación Especial N° 502, demostrando un compromiso con la integración y la inclusión educativa.

Fortalezas y Aspectos a Considerar

Al analizar la Escuela Primaria Nº24, surgen varios puntos positivos que las familias valoran al momento de decidir la escolaridad de sus hijos. A continuación, se detallan algunos de ellos:

• Jornada Extendida: El horario de 8:00 a 17:00 es una ventaja significativa, brindando más horas de contenido pedagógico y contención para los alumnos.
• Proyectos Educativos: La participación en iniciativas que trascienden el currículo tradicional, como intercambios culturales y programas de ciencia, enriquece la experiencia educativa.
• Enfoque Inclusivo: La articulación con escuelas de educación especial y la disponibilidad de un equipo de orientación demuestran una estructura de apoyo para la diversidad del alumnado.
• Accesibilidad: El establecimiento cuenta con entrada accesible para personas en silla de ruedas, un detalle importante que refleja su compromiso con la inclusión física.

Sin embargo, como muchas instituciones del sistema público, la escuela puede enfrentar desafíos comunes. La infraestructura y el mantenimiento son a menudo una preocupación para los padres en el ámbito de los colegios estatales. Si bien existen programas municipales y provinciales como "Haciendo Escuela" y "Escuelas a la Obra" destinados a la refacción y ampliación de edificios escolares en Avellaneda, la demanda suele ser alta y los recursos, limitados. Las familias interesadas deberían indagar sobre el estado actual de las instalaciones y los planes de mejora previstos para el edificio de la calle Basavilbaso.

El Camino hacia Estudios Superiores

La educación primaria es el cimiento sobre el cual se construirá todo el futuro académico de una persona. Una formación sólida en esta etapa es crucial para un desempeño exitoso en las Secundarias y, posteriormente, en la educación Terciaria o en las Universidades. La EP Nº24, con su jornada extendida y sus proyectos complementarios, busca proveer las herramientas necesarias para que sus egresados puedan afrontar con éxito los desafíos del siguiente nivel educativo. El énfasis en la lectoescritura, el pensamiento lógico-matemático y las habilidades sociales son pilares que repercutirán directamente en su capacidad de adaptación y rendimiento en la secundaria.

la Escuela Primaria Nº24 "Fray Cayetano José Rodriguez" se perfila como una institución pública comprometida con su comunidad en Gerli. Ofrece una valiosa propuesta de jornada completa y un enfoque en proyectos que enriquecen la formación de sus alumnos. Si bien puede compartir los desafíos de infraestructura propios del sector público, sus fortalezas radican en el capital humano y en una visión pedagógica que busca preparar a los estudiantes no solo para las Secundarias, sino para la vida ciudadana. Se recomienda a las familias interesadas acercarse a la institución, dialogar con el equipo directivo y docente, y recorrer sus instalaciones para obtener una perspectiva completa y tomar una decisión informada.