Escuela Primaria N 35
AtrásLa Escuela Primaria N° 35 "Cuatro Galpones" es una institución educativa pública con una profunda raigambre en la historia de General Roca. Fundada el 26 de marzo de 1910, su trayectoria de más de un siglo la posiciona como un pilar en la comunidad, especialmente en la zona rural donde se asienta. Originalmente inaugurada como Escuela N° 36, ha experimentado diversos traslados y cambios de denominación a lo largo de su historia hasta establecerse en su ubicación actual en las calles José Adaro y Lago Traful, consolidándose como un referente educativo para generaciones de familias locales.
Modelo Educativo y Propuesta Pedagógica
Un aspecto distintivo y fundamental de la Escuela N° 35 es su adhesión al modelo de Jornada Extendida, implementado desde noviembre de 2007. Esta modalidad permite a los estudiantes permanecer más tiempo en la institución, no solo para reforzar los contenidos curriculares básicos, sino también para participar en talleres de diversas áreas como inglés, teatro, literatura y ciencias. Esta propuesta busca enriquecer la formación de los alumnos, ofreciendo un entorno de aprendizaje más completo que va más allá del horario tradicional y que sienta las bases para su futuro ingreso a colegios de mayor complejidad.
La institución brinda servicio educativo en nivel inicial (jardín de infantes) y nivel primario. Su objetivo es proporcionar las competencias, conocimientos y habilidades fundamentales que todo niño necesita para progresar en su camino educativo, preparándolos adecuadamente para los desafíos de las secundarias.
Aspectos Positivos y Fortalezas Comunitarias
La Escuela N° 35 destaca por su fuerte vínculo con la comunidad. A lo largo de su historia, ha sido un punto de encuentro y un proyecto colectivo, donde la participación de los padres ha sido crucial. Crónicas pasadas relatan cómo los propios chacareros y familias de la zona se convirtieron en albañiles y carpinteros para mantener y mejorar las instalaciones, demostrando un nivel de compromiso que define el carácter de la institución. Este espíritu colaborativo sigue presente y es una de sus mayores fortalezas.
- Sentido de Pertenencia: Exalumnos y familias enteras, con abuelos, hijos y nietos que han pasado por sus aulas, expresan un profundo cariño y gratitud hacia la escuela, considerándola un pilar en sus vidas.
- Proyectos Pedagógicos: La escuela se involucra en proyectos que conectan a los alumnos con la realidad. Han realizado trabajos sobre el uso responsable de la tecnología y visitas institucionales, como al municipio local, para que los estudiantes comprendan el funcionamiento de su ciudad.
- Jornada Extendida: Este modelo es un beneficio significativo para las familias, ya que asegura un mayor tiempo de contención y formación educativa para los niños, facilitando la organización familiar y potenciando el aprendizaje.
Desafíos e Infraestructura: La Otra Cara de la Realidad
A pesar de su rica historia y su valor comunitario, la Escuela N° 35 enfrenta desafíos significativos, principalmente relacionados con su infraestructura y seguridad, una problemática común en muchas instituciones públicas. En diversas ocasiones, la comunidad educativa ha tenido que alzar la voz para solicitar mejoras edilicias urgentes.
En años recientes, se han reportado problemas serios como filtraciones en los techos durante temporales, pisos levantados y grietas visibles en las paredes. Estos inconvenientes llevaron a la realización de abrazos simbólicos para visibilizar la situación y reclamar soluciones a las autoridades. Si bien se han realizado obras de ampliación y refacción importantes en el pasado, como las inauguradas en 2015 que incluyeron un SUM, nuevas salas y una cocina, el mantenimiento continuo parece ser una lucha constante.
La seguridad también ha sido una preocupación. La institución ha sido víctima de robos, como la sustracción de alimentos destinados al comedor escolar, un hecho que impacta directamente en el bienestar de los alumnos. Se ha señalado que el edificio no contaba con cámaras de seguridad y que las alarmas no funcionaban, lo que evidencia una vulnerabilidad que necesita ser atendida.
Una Base para el Futuro Académico
La elección de una escuela primaria es el primer paso en un largo recorrido educativo. La formación que los niños reciben en establecimientos como la Escuela N° 35 es determinante para su éxito posterior. Una base sólida en conocimientos, hábitos de estudio y habilidades sociales es lo que les permitirá transitar con éxito por las secundarias y, eventualmente, aspirar a una formación terciaria o a ingresar en las universidades. Para los padres que valoran la educación pública, el modelo de jornada extendida y el fuerte arraigo comunitario de esta escuela son puntos a favor, aunque deben sopesar los desafíos infraestructurales documentados. La institución representa la realidad de la educación pública rural: un espacio de enorme valor social y pedagógico, sostenido por el esfuerzo de su gente, pero que a su vez requiere de una atención y una inversión estatal constantes para garantizar condiciones óptimas de aprendizaje.
