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Escuela Primaria Común N 09 Homero Manzi

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Miralla 2666, C1439 Cdad. Autónoma de Buenos Aires, Argentina
Escuela

La Escuela Primaria Común N° 09 - Homero Manzi, ubicada en la calle Miralla 2666 en el barrio de Villa Lugano, se presenta como una opción de educación pública y estatal para las familias que inician el recorrido formativo de sus hijos. La elección de una institución en esta etapa inicial es una de las decisiones más significativas, ya que sienta las bases no solo del conocimiento académico, sino también del desarrollo personal y social que acompañará a los estudiantes a lo largo de su paso por las secundarias y, eventualmente, en su acceso a estudios de nivel terciaria o a las universidades.

Propuesta Educativa: Un Enfoque Integral y Proyectos Destacados

Uno de los aspectos más sólidos de esta institución es su Proyecto Educativo Institucional, denominado "TIEMPO DE SIEMBRA". Según la documentación oficial del Gobierno de la Ciudad, este proyecto tiene como objetivo central la creación de un espacio donde el alumno pueda desarrollar su creatividad y pensamiento crítico. Además, busca fomentar la aceptación y valoración de las diferencias dentro de la comunidad, ejercitar actitudes solidarias, internalizar valores y aprender el cuidado de sí mismo y del prójimo. Esta filosofía pedagógica se traduce en un enfoque que va más allá de la simple transmisión de contenidos, apuntando a formar ciudadanos conscientes y empáticos.

La escuela complementa su propuesta con una serie de programas específicos que enriquecen la experiencia de aprendizaje. Entre ellos se destacan:

  • Programa ZAP “Maestro más Maestro”: Implementado en el turno mañana, ofrece capacitación en servicio y laboratorios para docentes de primer grado y de recuperación, buscando fortalecer la enseñanza en los primeros años, que son cruciales.
  • Programa de reorganización de trayectorias escolares: A través de un Grado de Aceleración, se brinda asistencia técnica y docente para alumnos que lo necesiten, asegurando que nadie se quede atrás.
  • Programa de Pensamiento Visual (PPV): En colaboración con la Fundación Arte Viva, se aplica en 4° y 5° grado, utilizando el arte como herramienta para el desarrollo cognitivo.
  • Plan Plurianual para la enseñanza de Matemática: Proporciona capacitación continua a los docentes del segundo ciclo para mejorar la enseñanza de una materia fundamental.
  • Jornada Extendida: Para los alumnos de 6º y 7º grado, se ofrece la posibilidad de extender la jornada escolar, incluyendo actividades como teatro, ajedrez, música y deportes, que fomentan habilidades emocionales como la concentración, el compañerismo y la creatividad.

Además, la institución incorpora la enseñanza de inglés desde primer grado y una fuerte apuesta por las nuevas tecnologías, con actividades que incluyen robótica, laboratorio, radio escolar y Educación Sexual Integral (ESI), preparando a los estudiantes para las demandas del mundo actual. Este conjunto de iniciativas demuestra una intención clara de ofrecer una educación pública de calidad, diversa y actualizada, que dote a los niños de las herramientas necesarias para enfrentar con éxito los futuros desafíos en otros colegios de nivel medio.

El Legado Cultural de Homero Manzi

El nombre de la escuela no es un detalle menor. Al llevar el nombre de Homero Manzi, una figura emblemática del tango y la cultura argentina, la institución adquiere una identidad particular. Este legado se integra en su vida escolar a través de proyectos interdisciplinarios y eventos culturales, como clases abiertas de tango y teatro, realizados en homenaje a su patrono. Este anclaje cultural proporciona a los alumnos un sentido de pertenencia y una conexión con la historia y el arte local, enriqueciendo su formación integral.

Infraestructura y Puntos a Evaluar por las Familias

Un aspecto positivo y concreto es que el establecimiento cuenta con entrada accesible para personas en silla de ruedas, un factor importante en términos de inclusión. Sin embargo, al evaluar cualquier institución educativa, especialmente las de gestión pública, la infraestructura y el mantenimiento son puntos críticos que las familias deben considerar. En la información pública disponible no se registran quejas masivas o recientes sobre problemas edilicios graves específicos de esta escuela primaria.

No obstante, es fundamental que los potenciales clientes no confundan este establecimiento con otras instituciones que llevan un nombre similar. Han existido noticias sobre problemas edilicios significativos en la Escuela Media Nº4 "Homero Manzi" del barrio de Pompeya, perteneciente al Distrito Escolar 19. Es crucial aclarar que se trata de una escuela secundaria, en otro barrio y de otro distrito escolar, y sus circunstancias no deben ser atribuidas a la Escuela Primaria N°9 de Villa Lugano, del Distrito Escolar 13. Esta distinción es vital para una evaluación justa y precisa.

De manera general, la seguridad es una preocupación para cualquier comunidad educativa. Si bien no hay reportes específicos sobre la Escuela N°9, noticias sobre robos y vandalismo en otros centros educativos de Villa Lugano en el pasado reciente subrayan la importancia de que los padres consulten activamente sobre las medidas de seguridad existentes, como alarmas o personal de vigilancia, para garantizar la tranquilidad durante la jornada escolar.

Una Base Sólida para el Futuro Académico

La decisión de elegir entre los distintos colegios primarios disponibles es el primer paso en un largo camino educativo. La propuesta de la Escuela Homero Manzi, con su proyecto pedagógico definido, su variedad de programas y su jornada extendida, parece orientada a construir una base académica y personal robusta. El desarrollo del pensamiento crítico, la familiaridad con la tecnología y el aprendizaje de un segundo idioma son competencias clave que facilitan una transición exitosa hacia las secundarias.

En última instancia, una formación primaria sólida y multifacética es lo que permite a los estudiantes no solo completar la educación obligatoria, sino también proyectarse hacia metas más altas. El acceso y la permanencia en la educación terciaria o en las universidades dependen en gran medida de las habilidades, hábitos de estudio y curiosidad intelectual que se cultivan desde la infancia. Un proyecto educativo que, como el de esta escuela, busca sembrar creatividad, solidaridad y pensamiento crítico, está invirtiendo directamente en el futuro a largo plazo de sus alumnos.

Balance para una Decisión Informada

la Escuela Primaria Común N° 09 - Homero Manzi se presenta como una opción de gestión pública con una propuesta pedagógica estructurada y ambiciosa. Sus fortalezas radican en un proyecto educativo claro, una amplia oferta de programas complementarios que exceden el currículo básico y una identidad cultural definida. Por otro lado, como en cualquier elección de un centro público, es prudente que las familias realicen una visita, dialoguen con la dirección sobre el estado de la infraestructura y las medidas de seguridad, y se aseguren de tener la información correcta, diferenciándola de otras instituciones con nombres parecidos. La elección final dependerá de cómo estos factores se alineen con las expectativas y necesidades de cada familia para el desarrollo educativo de sus hijos.

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