Escuela N79 Dr Estanislao Severo Zeballos

La Escuela N°79 "Dr. Estanislo Severo Zeballos" es una institución educativa de gestión pública estatal ubicada en la calle Juana Manuela Gorriti 560, en el barrio Bajo Gorriti de San Salvador de Jujuy. Como establecimiento de nivel primario, y también con nivel inicial, cumple una función esencial en la comunidad, sentando las bases educativas para cientos de niños de la zona. Su presencia en el barrio la convierte en una opción conveniente y accesible para las familias locales, eliminando la necesidad de largos traslados y fomentando un sentido de pertenencia comunitaria.

Propuesta Educativa y Actividades

El análisis de la actividad reciente de la Escuela N°79 revela una comunidad educativa comprometida y activa. Más allá del currículo obligatorio, la institución participa en una variedad de programas y proyectos que buscan enriquecer la experiencia de aprendizaje de los alumnos. Se destaca su involucramiento en iniciativas de huertas agroecológicas, un proyecto que no solo enseña a los niños sobre sostenibilidad y medio ambiente, sino que también fomenta el trabajo en equipo y la responsabilidad. A pesar de contar con espacio físico limitado, la escuela ha implementado soluciones creativas como huertas verticales utilizando materiales reciclados, demostrando un notable compromiso por parte de docentes, padres y alumnos.

En el ámbito de la tecnología y la innovación, la participación en ferias de robótica indica un esfuerzo por alinear la enseñanza con las competencias del siglo XXI. Estas actividades son cruciales, ya que preparan a los estudiantes desde una edad temprana para los desafíos tecnológicos que encontrarán en las secundarias y, eventualmente, en la educación terciaria. Asimismo, la escuela promueve la cultura y las tradiciones a través de actos y celebraciones, y se involucra en eventos a nivel ciudad como los desfiles de la Fiesta Nacional de los Estudiantes. La institución también ha sido sede de talleres de sensibilización sobre inclusión, trabajando con organismos provinciales para fortalecer el respeto y la valoración de la diversidad. Estos esfuerzos conjuntos construyen un entorno más integrador y consciente para toda la comunidad educativa.

La Importancia de la Base Primaria

La educación primaria es el cimiento sobre el cual se construye todo el futuro académico de una persona. La calidad de la enseñanza, el desarrollo de habilidades de lectoescritura y el pensamiento crítico en esta etapa son determinantes. Proyectos como el "Proyecto Institucional de Lectura" que la escuela ha implementado en el pasado, buscan precisamente fortalecer estas competencias. Una base sólida en colegios primarios como la Escuela Zeballos es fundamental para que los alumnos puedan transitar con éxito hacia niveles educativos más complejos, como las universidades o institutos de formación profesional. La dedicación de los docentes y la participación en programas extracurriculares son indicadores positivos de un ambiente que busca ir más allá de lo básico, ofreciendo a los niños estímulos diversos para su desarrollo integral.

Infraestructura y Puntos a Considerar

El edificio de la Escuela N°79 es una estructura de ladrillo de varios pisos, de apariencia funcional y típica de una institución pública con una larga trayectoria. Las fotografías disponibles muestran instalaciones que, si bien operativas, podrían beneficiarse de mantenimiento y modernización. Este es un desafío común para muchos establecimientos estatales. De hecho, existen reportes periodísticos de años anteriores que señalan problemas específicos, como la inundación de aulas debido a fuertes lluvias, lo que requirió la intervención de personal de infraestructura para solucionar inconvenientes en las cañerías. Aunque estos incidentes son puntuales, reflejan una vulnerabilidad en la infraestructura que puede afectar el normal desarrollo de las clases.

En un artículo de 2014, con motivo de su 75° aniversario, un directivo mencionaba que se habían realizado refacciones pero que aún quedaban problemas por resolver, como la reparación de equipamiento en el salón principal. Estos detalles, aunque no recientes, sugieren que el mantenimiento es un aspecto continuo y a veces insuficiente, una realidad que muchas familias que optan por la educación pública conocen. Para los padres que consideran esta institución, es recomendable visitar las instalaciones y dialogar con las autoridades para conocer el estado actual de las mismas y los planes de mejora existentes.

Balance General para Futuros Alumnos

Al evaluar la Escuela N°79 "Dr. Estanislao Severo Zeballos", los potenciales interesados encontrarán una institución con fortalezas y debilidades claras. Por un lado, su carácter de escuela pública de barrio la hace accesible y un pilar en su comunidad. Demuestra tener un cuerpo docente y directivo proactivo, que impulsa proyectos interesantes en áreas como la ecología, la lectura, la inclusión y la tecnología, lo cual es un diferenciador importante. La participación en eventos locales y provinciales habla de una escuela conectada con su entorno.

Por otro lado, como muchas instituciones de su tipo, enfrenta desafíos en materia de infraestructura. Los problemas de mantenimiento, aunque no necesariamente constantes, son una variable a tener en cuenta. La comunicación digital también podría ser un área de mejora; si bien existe actividad en redes sociales, la ausencia de un sitio web oficial centralizado puede dificultar el acceso a información detallada para nuevas familias. En definitiva, la Escuela N°79 se presenta como una opción sólida dentro del sistema público, cuyo valor principal reside en la dedicación de su comunidad educativa y su esfuerzo por ofrecer una formación integral, preparando a sus alumnos para las siguientes etapas, ya sea en secundarias técnicas o bachilleres, y sentando las bases para un futuro en la educación terciaria o en las universidades.