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Escuela N111 San Francisco de Álava

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Pedro Teodoro Woltering 405, Y4604 San Salvador de Jujuy, Jujuy, Argentina
Escuela Escuela primaria

La Escuela N°111 "San Francisco de Álava" es una institución educativa de gestión pública estatal situada en la calle Pedro Teodoro Woltering 405, en el barrio Almirante Brown de San Salvador de Jujuy. Este centro, de modalidad común y ámbito urbano, se dedica a la formación en el nivel primario, y según diversas fuentes, también ofrece nivel inicial o jardín de infantes. Su rol es fundamental en una zona densamente poblada como la de San Pedrito y sus alrededores, que incluye a San Francisco de Álava, Alberdi y Santa Rita.

Propuesta Educativa y su Impacto a Futuro

El objetivo principal de la Escuela N°111 es proporcionar a sus estudiantes las competencias básicas, conocimientos y habilidades fundamentales que servirán como cimiento para toda su trayectoria académica. Una educación primaria sólida es el primer y más crucial paso para que los jóvenes puedan luego desenvolverse con éxito en los diversos colegios de nivel medio. La calidad de la enseñanza en esta etapa inicial determina en gran medida las posibilidades de los alumnos para acceder y prosperar en sus estudios de nivel superior, ya sea en institutos de formación terciaria o en las distintas universidades.

La institución se enfoca en la educación común, brindando una base curricular esencial para todos los niños de la comunidad. Aunque no se publicita como un colegio de integración para necesidades educativas especiales, un aspecto muy positivo y destacable es que cuenta con entrada accesible para personas en silla de ruedas, demostrando un compromiso con la inclusión física dentro de sus instalaciones.

Cuerpo Docente y Vínculo Comunitario

Si bien no abundan las reseñas detalladas por parte de padres o exalumnos en plataformas públicas, el quehacer diario de la escuela sugiere una fuerte conexión con su comunidad. La participación en eventos y la vida escolar activa son indicativos de un personal docente comprometido. Documentos académicos, como un trabajo de campo realizado por la Universidad Nacional de Jujuy, han estudiado las dinámicas de interacción y los vínculos dentro de la institución, lo que demuestra que la escuela es un espacio abierto al análisis y la mejora continua en su convivencia escolar. Esta apertura a la colaboración con entidades de educación superior puede ser un factor muy valioso para su desarrollo pedagógico.

Infraestructura y Desafíos

Como establecimiento público, la Escuela N°111 enfrenta desafíos comunes a muchas otras instituciones del país. La infraestructura, aunque funcional, puede requerir mantenimiento y modernización periódica. La ubicación de la escuela en el tejido urbano del barrio Almirante Brown la convierte en un punto de referencia para cientos de familias que confían en ella para la educación de sus hijos.

A lo largo de su historia, la escuela también ha demostrado resiliencia. Un ejemplo notable fue la recuperación en 2021 de cuatro instrumentos musicales que habían sido robados en 2019. Este suceso, aunque negativo en su origen, resalta la importancia de los recursos educativos para la escuela y el esfuerzo de las autoridades por proteger el patrimonio de la institución, que en este caso estaba directamente relacionado con la formación artística de los alumnos. Por otro lado, la institución ha tenido que gestionar situaciones complejas, como la preocupación de los padres ante casos de salud pública, un desafío que puso a prueba los protocolos de comunicación y seguridad de muchos establecimientos.

Consideraciones para Futuros Alumnos y Familias

Para las familias que consideran a la Escuela N°111 "San Francisco de Álava" como una opción, es importante valorar su rol como una institución pública arraigada en su comunidad. Ofrece la base educativa indispensable para que los estudiantes continúen su camino hacia las secundarias de la ciudad. La elección de una escuela primaria no solo se basa en el rendimiento académico, sino también en la formación de valores y en la capacidad de preparar a los niños para los desafíos sociales y educativos que encontrarán más adelante.

La institución provee los servicios educativos de EGB 1 y 2, correspondientes al ciclo primario. Los padres interesados pueden contactar directamente al establecimiento para obtener información más detallada sobre su proyecto pedagógico, las actividades extracurriculares que pudieran ofrecer y las vacantes disponibles. La escuela representa una opción sólida para la educación primaria pública en su zona de influencia, sentando las bases para el futuro académico de sus estudiantes en su camino hacia la educación terciaria y las universidades.

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