Escuela Ep 31 primaria Ees 11 secundaria
AtrásUbicada en el barrio Ameghino de Luján, la institución que alberga a la Escuela de Educación Primaria (EP) N°31 "Almafuerte" y a la Escuela de Educación Secundaria (EES) N°11 representa un núcleo educativo fundamental para la comunidad. Al ofrecer una trayectoria completa desde la primaria hasta la finalización de los estudios medios, se posiciona como una opción conveniente para las familias que buscan continuidad pedagógica para sus hijos en un mismo entorno. Esta característica, la de aunar dos niveles en un mismo edificio, es un punto logístico favorable, aunque también es la raíz de uno de sus mayores desafíos: la infraestructura compartida.
Una Propuesta Educativa con Identidad Propia
Más allá de la oferta curricular estándar, uno de los aspectos más distintivos de esta institución es su fuerte vínculo con la música. La Escuela Primaria N°31 funciona como sede de una de las orquestas-escuela del Programa Provincial de Coros y Orquestas. Esta no es una actividad extracurricular menor; se trata de una iniciativa que transforma el ambiente escolar, brindando a los estudiantes una herramienta poderosa para el desarrollo personal y colectivo. La formación orquestal fomenta la disciplina, el trabajo en equipo, la sensibilidad artística y la perseverancia, competencias que son transferibles a todas las áreas del conocimiento y que resultan cruciales para el futuro académico en universidades o institutos terciarios.
Este enfoque artístico es un diferenciador clave entre los colegios de la zona. Para los alumnos de la EES N°11, haber transitado una primaria con esta impronta puede significar una ventaja en su desarrollo cognitivo y social. La música se convierte en un eje vertebrador que enriquece la vida escolar y ofrece un espacio de pertenencia y expresión para muchos jóvenes.
Modalidad y Estructura Horaria
La organización horaria de la EES N°11 presenta una particularidad a tener en cuenta. Los cursos del ciclo básico (1°, 2° y 3° año) funcionan con jornada completa en el turno matutino, de 7:30 a 15:30 hs. Por otro lado, los cursos del ciclo superior (4°, 5° y 6° año) operan con jornada simple en el turno vespertino, de 14:30 a 19:55 hs. Esta división puede ser un factor determinante para la organización familiar y las actividades extraescolares de los estudiantes, por lo que es un punto que los potenciales interesados deben analizar cuidadosamente.
Desafíos y Aspectos a Considerar
Como muchas instituciones de gestión pública, el establecimiento enfrenta una serie de desafíos importantes que deben ser puestos en la balanza. El más significativo, y reconocido por la propia comunidad educativa, es el de la infraestructura. El edificio de la calle José Ingenieros 2606 es compartido por ambos niveles, lo que genera limitaciones de espacio y recursos. Esta situación ha sido un reclamo histórico de la comunidad.
Una noticia muy positiva y que cambia radicalmente el panorama a futuro es la confirmación, en julio de 2023, de la construcción de un edificio propio para la secundaria N°11 en el barrio Zapiola. La directora de la escuela, Andrea Barilari, calificó este proyecto como "un sueño esperado durante muchísimo tiempo". El nuevo edificio, financiado por el Ministerio de Educación de la Nación, contará con 1174 metros cuadrados, incluyendo múltiples aulas, laboratorios, biblioteca, salón de usos múltiples y un playón deportivo. Si bien esta es una excelente noticia para el futuro de las secundarias de la zona, las familias que se incorporen en el presente deben saber que la transición y las incomodidades de compartir edificio persistirán hasta la finalización de la obra.
Otro punto sensible ha sido la seguridad. La institución y otras entidades del barrio han sufrido actos de vandalismo y robos, lo que ha llevado a la comunidad educativa a realizar actos como "abrazos simbólicos" para visibilizar la problemática, pedir más apoyo y reafirmar su compromiso con la escuela pública. La directora de la primaria, Paola Avalos, mencionó en una de estas ocasiones las "pocas respuestas" a las demandas permanentes, reflejando una lucha constante por mantener y proteger el espacio educativo.
La Comunidad como Pilar Fundamental
A pesar de las dificultades, un punto fuerte de la EP N°31 y la EES N°11 es el fuerte sentido de comunidad. La celebración de los 50 años de la escuela primaria en 2018 demostró el profundo arraigo de la institución en el barrio Ameghino, reuniendo a generaciones de alumnos y docentes. Este compromiso se manifiesta en la defensa activa de la escuela ante los problemas, mostrando una comunidad educativa involucrada y dispuesta a trabajar por la mejora continua. La participación en eventos, el apoyo mutuo y la defensa de la educación pública son valores palpables.
la elección de este centro educativo implica valorar sus fortalezas y comprender sus debilidades. Por un lado, ofrece una propuesta única centrada en la formación musical orquestal, una ventaja invaluable para la preparación de los alumnos hacia las universidades. Además, la institución cuenta con accesibilidad para sillas de ruedas, un detalle importante de inclusión. Por otro lado, los potenciales clientes deben estar al tanto de los desafíos infraestructurales actuales, aunque con la prometedora perspectiva de un nuevo edificio para la secundaria, y los problemas de seguridad que han afectado al barrio. Es una opción sólida para quienes buscan una formación pública con un plus artístico y valoran una comunidad educativa activa y comprometida.
