Escuela De Educación Secundaria Nº24 Manuel Belgrano

La Escuela de Educación Secundaria Nº24 "Manuel Belgrano", ubicada en Bartolomé Mitre 2579, es una institución pública con una profunda raigambre en la historia educativa de Mar del Plata. Fundada el 3 de mayo de 1940 como el Colegio Nacional-Comercial Manuel Belgrano, ha sido un pilar en la formación de numerosas generaciones. Conocida popularmente como el "Ex Comercial N°1", comparte su imponente edificio, declarado Bien de Interés Cultural y Patrimonio Cultural de la provincia de Buenos Aires, con otras instituciones, como la E.E.S. Nº22 "Mariano Moreno", lo que genera un ecosistema educativo complejo y de gran movimiento, con casi 1900 estudiantes transitando sus pasillos diariamente.

Propuesta Educativa: Un Puente hacia el Futuro

Uno de los puntos más destacados de esta institución es la diversidad de su oferta académica, un factor clave para los jóvenes que están definiendo su camino hacia la educación terciaria o las universidades. La escuela no solo se limita a las orientaciones tradicionales, sino que ha sabido adaptarse a las demandas actuales. Actualmente, ofrece bachilleratos en áreas fundamentales como:

• Economía y Administración
• Ciencias Sociales
• Ciencias Naturales
• Arte - Música

Esta variedad permite que los estudiantes de diferentes secundarias puedan elegir un trayecto que se alinee con sus intereses y futuras aspiraciones profesionales. La orientación en Economía y Administración, herencia de su pasado como colegio comercial, sigue siendo un fuerte pilar. De forma más reciente y destacada, la E.E.S. Nº24 ha incorporado la modalidad de Educación Profesional Secundaria, siendo pionera en Mar del Plata con esta oferta. Esta modalidad otorga un doble título: el de bachiller y una certificación profesional, como la Tecnicatura en Informática. Según declaraciones de su director, Walter Catanzaro, este programa responde a la creciente demanda en la industria del conocimiento, ofreciendo a los egresados una salida laboral prácticamente garantizada en campos como la programación y el diseño web.

Aspectos Positivos a Considerar

La elección entre los diversos colegios de la ciudad es una decisión importante, y la Secundaria Nº24 presenta varias ventajas. Su carácter de institución pública y gratuita la convierte en una opción accesible para una gran parte de la comunidad. Además, su ubicación céntrica en Bartolomé Mitre 2579 facilita el acceso desde distintos puntos de Mar del Plata. Un detalle no menor es que cuenta con entrada accesible para sillas de ruedas, un punto a favor en materia de inclusión.

La rica historia del establecimiento le confiere un valor simbólico y un fuerte sentido de pertenencia. Exalumnos de distintas generaciones han demostrado un compromiso activo con el mantenimiento y mejora del edificio, colaborando en arreglos de infraestructura, lo que evidencia el lazo afectivo que la escuela genera. Este respaldo de la comunidad de egresados es un activo intangible que habla del impacto positivo que la institución ha tenido en sus vidas.

Desafíos y Puntos a Mejorar

A pesar de sus fortalezas, la E.E.S. Nº24 enfrenta desafíos significativos, muchos de los cuales son comunes en el sistema de educación pública. El principal punto de fricción, según opiniones de padres y alumnos, es el estado de la infraestructura. Si bien el edificio es patrimonio arquitectónico, su antigüedad exige un mantenimiento constante que no siempre llega a tiempo. Comentarios recurrentes señalan la necesidad de reparaciones en aulas, techos y sanitarios. El hecho de que el mantenimiento a menudo dependa de la colaboración de exalumnos subraya una carencia de inversión estatal sostenida.

Otro aspecto a mejorar es la comunicación y la presencia digital. El sitio web oficial que figura en su perfil de Google es el portal genérico del gobierno de la Provincia de Buenos Aires, lo cual dificulta el acceso a información específica como calendarios, proyectos institucionales o datos de contacto actualizados para cada departamento. Si bien existe un sitio creado en Google Sites, su diseño y actualización podrían optimizarse para servir como un canal de comunicación más fluido y moderno para padres y estudiantes. En un mundo digitalizado, una comunicación institucional centralizada y eficiente es fundamental.

Algunas opiniones también mencionan una carga horaria que podría ser exigente para los estudiantes, limitando su tiempo para otras actividades, así como una comunicación entre docentes y padres que, en ocasiones, podría ser más proactiva.

Horarios y Funcionamiento

La escuela opera en los turnos tarde y vespertino, de lunes a viernes en un horario general de 7:00 a 17:00, aunque sus actividades se concentran a partir de las 13:00. Este esquema permite albergar a una matrícula numerosa y compartir las instalaciones con la E.E.S. Nº22, que funciona por la mañana. Los interesados pueden comunicarse al teléfono 0223 495-0815 para consultas sobre inscripciones y otros trámites administrativos.

para Futuros Estudiantes y Familias

La Escuela de Educación Secundaria Nº24 "Manuel Belgrano" se presenta como una opción sólida y tradicional dentro del panorama de colegios públicos de Mar del Plata. Su principal fortaleza radica en la diversidad de su propuesta educativa, especialmente con la innovadora Tecnicatura en Informática, que la posiciona como una institución que mira hacia el futuro laboral de sus estudiantes. Es una plataforma valiosa para quienes buscan una formación que les abra las puertas a prestigiosas universidades o a una inserción laboral rápida.

Sin embargo, los potenciales alumnos y sus familias deben ser conscientes de los desafíos estructurales. Es recomendable visitar las instalaciones, dialogar con el personal directivo y docente, y considerar que la experiencia educativa estará enmarcada en un edificio histórico con las complejidades de mantenimiento que ello implica. Es una institución con una fuerte identidad y un valioso capital humano, pero que, como muchas otras secundarias públicas, lucha por mantener su infraestructura a la altura de su legado educativo.