Escuela N 35

La Escuela Primaria N° 35, conocida también como "Ciudad de Necochea", se erige como una institución educativa de gestión pública con una larga trayectoria en la comunidad. Ubicada en la zona portuaria, en la intersección de las calles 57 y 18, este establecimiento cumple un rol social fundamental para numerosas familias del barrio. Se trata de una escuela de jornada completa, funcionando de 8 a 16 horas, lo que representa una solución importante para padres y madres que necesitan cobertura horaria extendida para sus hijos. Su propuesta pedagógica es laica y se centra exclusivamente en el nivel primario.

Un Pilar Comunitario con Historia

Fundada en 1968 por la iniciativa de vecinos y comerciantes del barrio Puerto, la historia de la Escuela N° 35 es un testimonio del esfuerzo comunitario. En sus inicios, funcionó de manera precaria en dos tranvías acondicionados como aulas, lo que le valió el apodo de “la escuela de los tranvías”. Este origen humilde forjó un fuerte lazo con su entorno, convirtiéndola en un pilar para el desarrollo educativo y social de una vasta zona de la ciudad. A lo largo de sus más de 50 años, ha visto crecer su matrícula, incorporando servicios como el comedor escolar y siendo la cuna de lo que hoy es el Jardín de Infantes N° 911. Este arraigo se refleja en su constante actividad como centro de votación clave durante las jornadas electorales, demostrando su importancia cívica.

Propuesta Educativa: La Base para el Futuro

Al ser una institución de nivel primario, la Escuela N° 35 tiene la responsabilidad de sentar las bases académicas y personales que los estudiantes necesitarán para su transición hacia las Secundarias. La formación aquí adquirida es crucial para el éxito futuro, ya que una base sólida en la primaria facilita la adaptación a las exigencias de los Colegios de nivel medio. Se destaca por tener una orientación en educación física, lo cual sugiere un enfoque integral que valora tanto el desarrollo intelectual como el físico de los alumnos. La elección de una escuela primaria es el primer paso en un largo camino que puede culminar en la educación Terciaria o en las Universidades, y la calidad de esta primera etapa formativa es determinante.

Aspectos Positivos y Fortalezas

Analizando la institución desde la perspectiva de un potencial cliente, emergen varios puntos favorables que merecen ser destacados:

• Fuerte Vínculo Comunitario: Su historia y ubicación la convierten en un centro neurálgico del barrio. Existe una colaboración activa entre directivos, docentes, familias y comerciantes locales, lo que genera un ambiente de apoyo y pertenencia. Este sentido de comunidad es un factor que muchos padres valoran por sobre otros aspectos en la elección de Colegios.
• Iniciativa Estudiantil y Respuesta Institucional: Un hecho notable fue la iniciativa de los propios alumnos, quienes solicitaron a las autoridades municipales la colocación de señalética de seguridad vial en las inmediaciones de la escuela. La rápida respuesta del gobierno local, instalando carteles de "despacio escuela", no solo mejoró la seguridad sino que también validó la participación cívica de los estudiantes, una lección práctica de gran valor.
• Accesibilidad: La información disponible indica que cuenta con entrada accesible para personas en silla de ruedas, un detalle fundamental que demuestra un compromiso con la inclusión, algo que no todos los Colegios de la zona pueden garantizar.
• Jornada Completa: El horario extendido de 8 a 16 horas es una ventaja considerable para la organización familiar y laboral de los padres, ofreciendo un entorno seguro y educativo para los niños durante todo el día.

Desafíos y Puntos a Mejorar

Pese a sus fortalezas, la escuela enfrenta desafíos significativos, principalmente en el ámbito de la infraestructura. Es crucial que las familias consideren estos aspectos para tomar una decisión informada:

• Problemas Edilicios Recurrentes: A lo largo de los años, han surgido reclamos por parte de la comunidad educativa debido a serias deficiencias en el edificio. En 2025, padres reportaron problemas graves como calefacción defectuosa que generaba temperaturas extremas en las aulas, baños clausurados, olores en la cocina y falta de una línea telefónica fija para emergencias. Estas condiciones llegaron a provocar que los niños recibieran clases en pasillos o patios, afectando su salud y concentración.
• Incidentes con Servicios Básicos: En 2018, las clases debieron suspenderse debido a una fuga de gas detectada en la cocina, un incidente que generó preocupación entre los padres. Estos eventos, aunque puedan ser puntuales, siembran dudas sobre el mantenimiento preventivo de las instalaciones.
• Dependencia de Apoyo Externo: Si bien es positivo que la escuela logre renovar parte de su infraestructura, como la actualización del sistema eléctrico, a través de donaciones de empresas privadas, esto también evidencia una dependencia de la buena voluntad de terceros para solucionar problemas estructurales que deberían ser atendidos por los organismos estatales correspondientes. La sostenibilidad a largo plazo del mantenimiento edilicio parece ser una preocupación constante.

El Camino hacia la Educación Superior

La elección de la Escuela N° 35 implica una apuesta por un modelo de escuela de barrio, con un fuerte componente social y un enfoque en la jornada completa. Los padres deben sopesar las ventajas de este entorno cercano y comunitario frente a los documentados desafíos de infraestructura. Una educación primaria de calidad es el cimiento indispensable para que los alumnos puedan, en el futuro, aspirar a una formación Terciaria de calidad o a ingresar a las más prestigiosas Universidades del país. La capacidad de la escuela para superar sus problemas edilicios será clave para garantizar que puede seguir cumpliendo su misión de formar a las futuras generaciones de ciudadanos y profesionales de Necochea.